¡ADELANTE,SIEMPRE ADELANTE! DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA (30ENE2024)

CANTO:

PAZ, PAZ PAZ DE JUANES

 

EN EL NOMBRE DEL PADRE, DEL HIJO Y DEL ESPÍRITU SANTO…

 

 

(LEE ALBERTO)

 

Querida comunidad educativa.

 

Hoy, 30 de enero, nos unimos como un solo corazón y una sola voz para celebrar el Día de la Paz. En este día especial, recordamos que somos más fuertes cuando estamos unidos, y que cada uno de nosotros tiene el poder de contribuir a un mundo lleno de armonía, comprensión y respeto.

 

En el ajetreo diario de nuestras vidas, a veces olvidamos la importancia de detenernos y reflexionar sobre el impacto que nuestras acciones y palabras pueden tener en el mundo que nos rodea.

 

Vamos a guardar un  minuto de silencio para pensar en todas las cosas que hacemos mal, en todas las cosas que hacemos pensando que somos guay, super,la caña de España y nos dejan mal como personas ante los demás, porque muestran nuestro egoísmo nos hace pensar que nosotros somos los primeros , los únicos, los mejores, cuando nos ponemos en el camino fácil y nos esforzamos en hacer el mal.

Actuamos así porque no somos capaces de reconocer, asumir o afrontar la verdad  de que así nos defendemos de nuestra frustración, de nuestra mala situación personal, familiar o académica.

Buscamos la aprobación de los demás,su admiración, usando caminos que no nos llevan a ningún lado bueno: LA FUERZA,cuando no somos capaces de argumentar y defender nuestras ideas ni respetar las formas de pensar de los demás, cuando siempre encontraremos alguien más fuerte que termine ejerciéndola sobre nosotros (El que ha hierro mata a hierro muere, dice el Señor); EL INSULTO, porque no somos capaces de ver la belleza en nosotros mismos, nos sentimos, feos, deformes, incompletos, inseguros y lanzamos hacia los demás estos sentimientos para desacreditarlos, vejarlos, hacerlos menos que nosotros.(Cuando sabéis que Dios nos ha creado libres e iguales para cuidar la Creación.)

 

(LEE AMAYA)

Y por mucho que te empeñes, que insistas, que quieras llamar la atención, NOSOTROS NO OS VEMOS CÓMO PRETENDÉIS MOSTRAROS SINO COMO REALMENTE SOIS.

 

Por eso hoy, y siempre, pese a vuestros partes, vuestro sufrimiento interno por lo que hacéis y por lo que os rodea y aún no podéis cambiar, vuestra soledad pese a pertenecer a un grupo y cumplir un rol, NOSOTROS NO VAMOS A DEJAR DE INTENTAR AYUDAROS, de acompañaros en la búsqueda de lo que queréis ser en esta vida.

 

Lo haremos desde la FIRMEZA, desde el CUMPLIR LAS NORMAS Y PROTOCOLOS, porque la vida real, la que os espera fuera el día de mañana, va de eso y para eso también hay que educar.

 

Allí donde se pierde la paz reina el caos, la injusticia y la desesperación ( Las imágenes de Ucrania y Gaza son un claro ejemplo), pero sobre todo lo haremos con mucho AMOR, porque nuestra FE, como cristianos tellistas, y nuestro convencimiento como maestros así nos pide.

 

(LEE DELEGADA 1º ESO)

Manifiesto por la Paz: Voces de Esperanza

 

Hoy, tomamos un momento para recordar que cada uno de nosotros desempeña un papel fundamental en la creación de un entorno pacífico y acogedor.

 

(LEE DELEGADO DE 2º ESO)

Como estudiantes, llevamos en nosotros la chispa de la esperanza y el deseo de un futuro brillante. Nos comprometemos a ser agentes de cambio positivo, a promover la empatía y a desafiar la intolerancia. Nos esforzaremos por construir amistades basadas en el respeto mutuo y en la aceptación de nuestras diferencias.

 

 

(LEE DELEGADO DE 3º ESO)

Hoy, leemos este manifiesto con la esperanza de inspirar a cada uno de nosotros a hacer nuestra parte para construir un mundo más pacífico. Recordamos que la Paz no es solo la ausencia de conflictos, sino la presencia activa de justicia, igualdad y amor.

 

(LEE DELEGADO 1º DIVER)

En este Día de la Paz, nos comprometemos a:

●      Escuchar con atención y comprender perspectivas diferentes.

●      Actuar con bondad y compasión en cada interacción.

 

(LEE DELEGADO 2º DIVER)

●      Respetar y valorar la diversidad en todas sus formas.

●      Defender la justicia y la igualdad, sin importar nuestras diferencias.

●      Ser modelos de paz en nuestras acciones diarias.

 

(LEE DELEGADO DE 4º ESO)

Como estudiantes, estamos listos para liderar el camino hacia un futuro más brillante y pacífico. Invitamos a cada miembro de nuestra comunidad educativa a unirse a nosotros en este compromiso. Juntos, construiremos un mundo donde la Paz sea la fuerza que guíe nuestro camino y la esperanza sea la llama que ilumine nuestro futuro.

 

Con amor y esperanza.

CANTO:

Hombres G - Por Que No Ser Amigos (Official Music Video)

ORACIÓN PARA EL CLAUSTRO DEL DÍA DEL MAESTRO (29ENE2024)

Los docentes siguen enfrentando nuevos desafíos. Para garantizar el desarrollo de todos los países, hoy los desafíos se han multiplicado.

Para los maestros, compartimos unas ideas del papa Francisco, que expresó cuando todavía era cardenal Jorge Bergoglio, que seguramente harán bien a su alma.


1. EDUCAR ES UN ACTO DE ESPERANZA

«Educar es en sí mismo un acto de esperanza, no solo porque se educa para construir un futuro, apostando a él, sino porque el hecho mismo de educar está atravesado por ella. Los maestros deberían tener siempre presente el enorme aporte que hacen a la sociedad en este sentido —al entregarnos todos los días en su quehacer con nuestros niños adolescentes y jóvenes argentinos — esta indicación fundamental, esta señal redentora y salvadora, la de la esperanza, con la que, todos los días, reparten el pan de la verdad, invitándonos a todos a seguir la marcha, a retomar el camino»

(23 de abril de 2008, Mensaje a las Comunidades Educativas).

2. EDUCAR EN LA VERDAD CON EL TESTIMONIO

«Educar en la búsqueda de la verdad exigirá de ustedes, queridos docentes, aquella actitud a la que me referí más arriba: ‘saber dar razón’, pero no solo con explicaciones conceptuales, con contenidos, sino conjuntamente con hábitos y valoraciones encarnadas. Será maestro quien pueda sostener con su propia vida las palabras dichas».

«Esta dimensión de alguna manera estética de la transmisión de la verdad —estética y no superficialmente esteticista—, transforma al maestro en un icono viviente de la verdad que enseña. Aquí belleza y verdad convergen. Todo se vuelve interesante, atractivo y suenan por fin las campanas que despiertan la sana ‘inquietud’ en el corazón de los chicos».

(23 de abril de 2008, Mensaje a las Comunidades Educativas)

3. SEGUNDAS MAMÁS

«Sé que ustedes, queridos docentes, están teniendo que cargar sobre sus espaldas no solo con aquello para lo cual se prepararon, sino con una multitud de demandas explícitas o tácitas que los agotan.(…) ¿Y entonces? ¿Qué tienen que hacer ustedes, así como están de sobrecargados y cansados? ¿Tendrá razón el que diga ‘mi tarea es enseñar tal o cual disciplina, yo no voy a poner el cuerpo para que me peguen, que los otros se hagan cargo de lo suyo’? Y, sí, ojalá cada uno hiciera lo que le corresponde. Pero, como les decía hace unos meses, la maestra no podrá limitarse a ser la ‘segunda madre’ que era en otras épocas, si no hubo antes una ‘primera’».

(6 de abril de 2005, Mensaje a las Comunidades Educativas).

4. DISCIPLINA CON LIBERTAD

«Queridos educadores, para que la disciplina adquiera este sello de la libertad es necesario un docente que sepa leer la inquietud como lenguaje, desde la búsqueda que implica el movimiento físico, el no estarse nunca quieto, pasando por la del preguntar permanente, hasta la del adolescente que todo lo cuestiona y replica, inquieto por otra respuesta».

(23 de abril de 2008, Mensaje a las Comunidades Educativas).

5. ANUNCIEN LA LUZ

«Hoy a ustedes que trabajan en educación, rodeados de estos chicos y chicas sobre los cuales tenemos responsabilidad, les digo como el Ángel a los Apóstoles: ‘Salgan del encierro y vayan y anuncien este modo de vida’. Este modo de vida en que la luz es la que vence; este modo en que no se negocia la luz por un farolito así nomás que deja a su costado espacios de tiniebla. Anuncien este modo de vida en que la tiniebla no tiene lugar y luchen contra ese cansancio tan habitual que los caracteriza en su vocación para que cada chico y cada chica abra su corazón a la luz y no le tengan miedo a la luz aunque les pueda costar algunas dificultades».

(Misa por la Educación, 2009)

6. NO TEMAN

«La educación entraña la tarea de promover libertades responsables, que opten en esa encrucijada con sentido e inteligencia; personas que comprendan sin retaceos que su vida y la de su comunidad está en sus manos y que esa libertad es un don infinito solo comparable a la inefable medida de su destino trascendente».

«Esto es lo que está en juego cuando ustedes van todos los días a sus colegios y encaran ahí sus tareas cotidianas. Nada más ni nada menos, aunque a veces el cansancio y las dificultades les instilen dudas y tentaciones, aunque por momentos el esfuerzo parezca insuficiente ante las colosales dificultades de todo orden que se interponen en el camino. Ante esas dudas y tentaciones, ante esas piedras, hay una voz que nos dice, una y otra vez, ‘no teman’».

(6 de abril de 2005, Mensaje a las Comunidades Educativas).

7. COMPETENCIAS PROFESIONALES

«Preocupémonos para que nuestros maestros, nuestros directivos, nuestros capellanes, nuestros administrativos, sean realmente buenos y serios en lo suyo. El espíritu es importante, pero también lo es la competencia profesional. No para caer en el mito de la ‘excelencia’ en el sentido competitivo e insolidario en que a veces se presenta, sino para ofrecer a nuestra comunidad y a nuestra patria lo mejor de nosotros, poniendo en juego a fondo nuestros talentos».

(9 de abril de 2003, Inicio del Año Escolar).

8. LA ESCUELA SON LOS MAESTROS

«La escuela puede ser un ‘lugar’ (geográfico, en medio del barrio, pero también existencial, humano, interpersonal) en el cual se anuden raíces que permitan el desarrollo de las personas. Puede ser cobijo y hogar, suelo firme, ventana y horizonte a lo trascendente. Pero sabemos que la escuela no son las paredes, los pizarrones y los libros de registro: son las personas, principalmente los maestros. Son los maestros y educadores quienes tendrán que desarrollar su capacidad de afecto y entrega para crear estos espacios humanos».

(28 de marzo de 2001, Inicio del Año Escolar).

9. ENSEÑAR CON PASIÓN, APRENDER CON PLACER

«Los invito a reflexionar juntos y hacernos uno en la idea de que solo quien enseña con pasión puede esperar que sus alumnos aprendan con placer. Solo quien se muestra deslumbrado ante la belleza puede iniciar a sus alumnos en el contemplar. Solo quien cree en la verdad que enseña puede pedir interpretaciones veraces. Solo quien vive en el bien —que es justicia, paciencia, respeto por la diferencia en el quehacer docente— puede aspirar a modelar el corazón de las personas que le han sido confiadas. El encuentro con la belleza, el bien, la verdad, plenifican y producen un cierto éxtasis en sí mismo. Lo que fascina nos expropia y arrebata. La verdad así encontrada, o que más bien nos sale al encuentro, nos hace libres».

(23 de abril de 2008, Mensaje a las comunidades educativas).

10. EL EDUCADOR QUE SE HACE PRÓJIMO

«El educador que enseña a no tener miedo en la búsqueda de la verdad es, en definitiva, un maestro, testigo de cómo se camina, compañero de ruta, cercano, alguien que se hace prójimo».

(23 de abril de 2008, Mensaje a las Comunidades Educativas).

https://es.catholic.net/op/articulos/82388/cat/1121/10-ideas-del-papa-francisco-para-los-maestros.html#google_vignette



Oremos, todos juntos, para que estas palabras del PAPA FRANCISCO calen en nosotros como forma de agradecimiento por nuestra vocación de maestros cristianos tellistas y como señal del camino que hemos de seguir para acompañar a nuestros alumnos.

REZAMOS UN PADRE NUESTRO Y UN AVEMARÍA.

NO TENGAMOS MIEDO.

ESTEMOS ESPERANZADOS Y ALEGRES.

AMEMOS SIN PEDIR NADA A CAMBIO.

ÁNIMO y ¡ADELANTE, SIEMPRE ADELANTE!

GRUPO DE ORACIÓN "CON MATILDE A LA LUZ DEL SAGRARIO" (28ENE2024)

 LA PALABRA:

Lectura del santo evangelio según san Marcos (1,21-28):

En aquel tiempo, Jesús y sus discípulos entraron en Cafarnaún, y cuando el sábado siguiente fue a la sinagoga a enseñar, se quedaron asombrados de su doctrina, porque no enseñaba como los escribas, sino con autoridad.
Estaba precisamente en la sinagoga un hombre que tenía un espíritu inmundo, y se puso a gritar: «¿Qué quieres de nosotros, Jesús Nazareno? ¿Has venido a acabar con nosotros? Sé quién eres: el Santo de Dios.»
Jesús lo increpó: «Cállate y sal de él.»
El espíritu inmundo lo retorció y, dando un grito muy fuerte, salió. Todos se preguntaron estupefactos: «¿Qué es esto? Este enseñar con autoridad es nuevo. Hasta a los espíritus inmundos les manda y le obedecen.»
Su fama se extendió en seguida por todas partes, alcanzando la comarca entera de Galilea.

Palabra del Señor

ENSEÑAR COMO ENSEÑABA JESÚS

El modo de enseñar de Jesús provocó en la gente la impresión de que estaban ante algo desconocido y admirable. Lo señala el evangelio más antiguo y los investigadores piensan que fue así realmente. Jesús no enseña como los «letrados» de la Ley. Lo hace con «autoridad»: su palabra libera a las personas de «espíritus malignos».

No hay que confundir «autoridad» con «poder». El evangelista Marcos es preciso en su lenguaje. La palabra de Jesús no proviene del poder. Jesús no trata de imponer su propia voluntad sobre los demás. No enseña para controlar el comportamiento de la gente. No utiliza la coacción.

Su palabra no es como la de los letrados de la religión judía. No está revestida de poder institucional. Su «autoridad» nace de la fuerza del Espíritu. Proviene del amor a la gente. Busca aliviar el sufrimiento, curar heridas, promover una vida más sana. Jesús no genera sumisión, infantilismo o pasividad. Libera de miedos, infunde confianza en Dios, anima a las personas a buscar un mundo nuevo.

A nadie se le oculta que estamos viviendo una grave crisis de autoridad. La confianza en la palabra institucional está bajo mínimos. Dentro de la Iglesia se habla de una fuerte «devaluación del magisterio». Las homilías aburren. Las palabras están desgastadas.

¿No es el momento de volver a Jesús y aprender a enseñar como lo hacía él? La palabra de la Iglesia ha de nacer del amor real a las personas. Ha de ser dicha después de una atenta escucha del sufrimiento que hay en el mundo, no antes. Ha de ser cercana, acogedora, capaz de acompañar la vida doliente del ser humano.

Necesitamos una palabra más liberada de la seducción del poder y más llena de la fuerza del Espíritu. Una enseñanza nacida del respeto y la estima de las personas, que genere esperanza y cure heridas. Sería grave que, dentro de la Iglesia, se escuchara una «doctrina de letrados» y no la palabra curadora de Jesús que tanto necesita hoy la gente para vivir con esperanza.

José Antonio Pagola

Publicado en www.gruposdejesus.com

Lectura del Deuteronomio (18,15-20):

Moisés habló al pueblo, diciendo: «Un profeta, de entre los tuyos, de entre tus hermanos, como yo, te suscitará el Señor, tu Dios. A él lo escucharéis. Es lo que pediste al Señor, tu Dios, en el Horeb, el día de la asamblea: "No quiero volver a escuchar la voz del Señor, mi Dios, ni quiero ver más ese terrible incendio; no quiero morir." El Señor me respondió: "Tienen razón; suscitaré un profeta de entre sus hermanos, como tú. Pondré mis palabras en su boca, y les dirá lo que yo le mande. A quien no escuche las palabras que pronuncie en mi nombre, yo le pediré cuentas. Y el profeta que tenga la arrogancia de decir en mi nombre lo que yo no le haya mandado, o hable en nombre de dioses extranjeros, ese profeta morirá”.»

Palabra de Dios

Sal 94,1.2.6-7.8-9

R/. Ojalá escuchéis hoy la voz del Señor:
«No endurezcáis vuestro corazón»

Venid, aclamemos al Señor,
demos vítores a la Roca que nos salva;
entremos a su presencia dándole gracias,
aclamándolo con cantos. R/.

Entrad, postrémonos por tierra,
bendiciendo al Señor, creador nuestro.
Porque él es nuestro Dios, y nosotros su pueblo,
el rebaño que él guía. R/.

Ojalá escuchéis hoy su voz:
«No endurezcáis el corazón como en Meribá,
como el día de Masá en el desierto;
cuando vuestros padres me pusieron a prueba
y me tentaron, aunque habían visto mis obras.» R/.

Lectura de la primera carta de san Pablo a los Corintios (7,32-35):

Quiero que os ahorréis preocupaciones: el soltero se preocupa de los asuntos del Señor, buscando contentar al Señor; en cambio, el casado se preocupa de los asuntos del mundo, buscando contentar a su mujer, y anda dividido. Lo mismo, la mujer sin marido y la soltera se preocupan de los asuntos del Señor, consagrándose a ellos en cuerpo y alma; en cambio, la casada se preocupa de los asuntos del mundo, buscando contentar a su marido. Os digo todo esto para vuestro bien, no para poneros una trampa, sino para induciros a una cosa noble y al trato con el Señor sin preocupaciones.

Palabra de Dios

¡ÁNIMO Y ADELANTE...SIEMPRE ADELANTE!

Escuchar la voz del Señor o dejarse tentar por el goteo incesante del mal.

"Todos los caminos conducen a Roma,", pero no todos los caminos son válidos.

Ahora que parece de moda el camino del enfrentamiento, del insulto, del ni me mires ni me toques, nosotros transitamos el de la Paz, con sus modelos, con sus ejemplos, con sus palomas al viento y sus manos blancas, con la esperanza de que algo puede calar, con la certeza de que, algunos, no nos escuchan ni les interesa.

Sembrar en invierno sin arar, sin abrir la tierra para que se airee, para que el poco agua que dejan las escasas lluvias cale, es un acto inútil. Cuando en la tierra se ha instalado el frio y la sequía, la tierra se resquebraja y se empobrece. Nada puede brotar.

Con las personas ocurre lo mismo.

Por eso ante la reiteración de los errores, la cerrazón a dialogar y ponerse en el lugar del otro, la insistencia en usar atajos egoístas, no queda otra opción que el orden, la unión y la firmeza. 

Así servimos a Dios y a nuestros hermanos, a los que escuchan y a los que se pierden.

Enseñar con autoridad el Amor, aunque solo sea en la parcela que nos atañe.

Ser ejemplo y acompañar,

No nos queda más remedio que arar, no es la tarea más grata pero sí la absolutamente necesaria.

Hagámoslo sin  miedo.

Con esperanza y alegría.

Y con tanta paciencia como amor.

Ánimo y... ¡ADELANTE, SIEMPRE ADELANTE!

¡ADELANTE, SIEMPRE ADELANTE! "La contraseña de la alegría" CARTA DEL PAPA FRANCISCO A LOS JÓVENES (22ENE2024)

El Papa Francisco a los jóvenes: Nunca pierdan la conexión con Jesús

Publicado hoy, 22 de enero, por el diario La Stampa el texto íntegro de la carta del Pontífice a los chicos y chicas "La contraseña de la alegría", en la que presenta una nueva versión de "Youcat", el catecismo de la Iglesia católica pensado para las nuevas generaciones. El Papa recomienda preguntarse con la pregunta de San Alberto Hurtado: "¿Qué haría Cristo en mi lugar?".

"El amor es la razón primera de la existencia de la Iglesia". Así comienza el Papa Francisco en la carta La contraseña de la alegría publicada hoy por el diario La Stampa y dirigida a los jóvenes de todo el mundo para presentar Youcat, el Catecismo de la Iglesia católica pensado para las nuevas generaciones. El Pontífice aclara que el amor del que habla es el que Dios Padre alimenta por cada ser humano y que reveló al mundo a través de Jesús, pero hay también otra forma de amor de la que quiere hablar: el que nosotros, como creyentes, alimentamos hacia Jesús: "Él es el centro de nuestro corazón. ¿Cómo, en efecto, no sentir sentimientos de verdadero afecto hacia Aquel que nos ha hecho partícipes de un amor, el del Padre, del que es imposible imaginar uno más grande?", escribe el Papa. "El creyente es, por tanto, siempre un enamorado de Jesús. Así comprendemos la razón por la que la forma propia del hacerse cristianos es la del "encuentro".

Ser cristiano: encontrar a Jesús y enamorarse de Él

Este es el corazón de la vida cristiana, según Francisco: el encuentro con Cristo y el enamoramiento de Cristo: "Nosotros, que ya somos adultos en la fe, no podemos dejar de hablar de Jesús -escribe a continuación-, no podemos dejar de presentarlo y no comprometernos a darlo a conocer a quienes aún no han tenido la oportunidad". Un encuentro, por tanto, que debe proponerse a los jóvenes también a través del catecismo: "Esta es la dulce alegría de la evangelización -explica el Papa-, la alegría de llevar al mundo entero el propio amor a Jesús". "Pues bien, este hermoso libro que ahora tienen en sus manos nace precisamente de un amor así; el amor a Jesús que los creyentes llevamos dentro", especificó Francisco.

Y hablando de la nueva versión del Catecismo, invitó "a leer este libro con confianza. Es más, me atrevo a decir: amen este libro, porque es fruto del amor".
"Youcat", un libro que habla de todos nosotros

Francisco recuerda también las palabras que Benedicto XVI escribió en el prefacio de la primera edición del Youcat: "Este libro es apremiante porque nos habla de nuestro propio destino y, por tanto, nos concierne a cada uno de nosotros de cerca -escribió-. Por eso les ruego: ¡estudien el catecismo con pasión y perseverancia! Estúdienlo en el silencio de su habitación, léanlo en dos, si son amigos, formen grupos y redes de estudio, intercambien ideas en internet. ¡Permanezcan en diálogo sobre su fe!". Una invitación que Francisco hace suya, recordando que todos necesitamos a Jesús: "No pierdan nunca la conexión con Él -continúa-, no sea que perdamos la conexión con nuestra historia personal y con la historia de toda la humanidad".

Francisco continúa su carta a los jóvenes desvelando el secreto para no perder nunca la conexión con Jesús, un secreto que ya desveló san Alberto Hurtado, un santo originario de Chile que en cada situación, ante una decisión que tomar o una elección que hacer, siempre se preguntaba qué haría Jesús en su lugar, en la escuela, en la calle, en la universidad o en el trabajo: "He aquí la contraseña para una vida verdaderamente viva y gozosa", dice el Papa, "mirar y juzgar lo que nos sucede y las decisiones que estamos llamados a tomar con los mismos ojos, con los mismos sentimientos, con la misma postura que encarnó Jesús".

Trasladar las actitudes de Jesús a la mente y al corazón

Para lograrlo, Francisco recomienda no sólo el estudio asiduo del Catecismo, sino también la lectura frecuente de las páginas del Evangelio y la práctica diaria de la oración, elementos todos ellos que ayudan a "transferir" a la mente y al corazón las actitudes de Jesús, "haciéndonos cada vez más capaces no sólo de responder a la pregunta '¿Qué haría Cristo en mi lugar?', sino de decidir actuar según esa respuesta", precisa el Pontífice, que desea a los jóvenes esta novedad de vida, esta plenitud de vida: "No lo olviden nunca: Cristo vive. Él es nuestra esperanza y la juventud más hermosa de este mundo", concluyó Francisco, citando un pasaje de la exhortación apostólica Christus vivit: "Todo lo que Él toca se hace joven, se hace nuevo, se llena de vida".

Roberta Barbi - Ciudad del Vaticano

https://www.vaticannews.va/es/papa/news/2024-01/papa-francisco-jovenes-nunca-pierdan-la-conexion-con-jesus.html

¡ADELANTE, SIEMPRE ADELANTE! TOMA DE HÁBITO (20ENE2024)

INTRODUCCIÓN

Madre Matilde ha sido una pionera, una adelantada a su tiempo. Ayer y hoy las HMMI, siguiendo

el ejemplo de Madre Matilde y de María Briz, lucen su hábito, se ponen el uniforme de trabajo

para seguir atendiendo a los más necesitados (pobres, enfermos, discapacitados), forman a las

nuevas generaciones al igual que antaño alfabetizaban a las niñas huérfanas y chicas obreras,

defienden los derechos de las mujeres y luchan por un mundo mejor y más limpio porque

Jesús está en todos ellos (pobres, enfermos, discapacitados, niñas huérfanas,

chicas obreras e ignorantes).




En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. Amén




AMBIENTACIÓN “Así fueron las cosas”




Matilde y María Briz fueron a hablar con el Obispo de Plasencia para comunicarle todo lo que iba

sucediendo en la nueva fundación. Le pide y el obispo le otorga lo que le piden.

Con su permiso y su consejo le van a cortar y coser el hábito. Iba a ser azul oscuro, con una toca

blanca y un velo negro. Matilde dice que desde aquella hora sintió una novedad en todo su ser.




JUSTIFICACIÓN

Atrévete. Se valiente como Madre Matilde, que no cundió al desaliento cuando sólo María Briz
acudió a su llamada para iniciar la vida religiosa en la casita de Nazaret

Atrévete. Cumple con tus obligaciones. Jesucristo ya lo tenía claro, cuando a la edad de doce años,
se quedó en Jerusalén sin saberlo sus padres. Al cabo de tres días le encontraron en el templo sentado en medio de los maestros, escuchándoles y preguntándoles. María le dijo: Hijo, ¿por qué nos has hecho esto? Mira, tu padre y yo te andábamos buscando” Él les dijo: “Y ¿por qué me buscabais? ¿No sabíais que yo debía estar en las cosas de mi Padre?”

Atrévete. Ama a tu prójimo como a ti mismo. Así le dijo el Principito a la rosa: “Amar es desear lo mejor para el otro, aun cuando tenga motivaciones muy distintas. Amar es permitir que seas feliz, aun cuando tu camino sea diferente al mío. Es un sentimiento desinteresado que nace en un donarse, en darse por completo desde el corazón. Cuando amamos, nos entregamos sin pedir nada a cambio, por el simple y puro placer de dar”

Atrévete. Se responsable. No dejes para mañana lo que puedas hacer hoy. Trabaja como la hormiga y no te pases el día cantando como la cigarra. Mientras la hormiga recogía provisiones para el invierno, la cigarra era feliz bajo el sol. Pero al llegar el invierno, la cigarra tuvo frío y hambre y, entonces, acudió a la hormiga para que le diera algo de comer, pero la hormiga le respondió: “Dime amiga cigarra ¿qué hacías tú mientras yo madrugaba para trabajar? ¿Qué hacías mientras yo cargaba con granos de trigo de acá para allá?” La cigarra contestó:¨cantaba y cantaba bajo el sol”. Entonces la hormiga le respondió: “pues si cantabas en el verano, ahora baila durante el invierno”.

Atrévete. Practica la solidaridad. Según el Papa Francisco en el mundo debe prevalecer la solidaridad y no la guerra ni el odio. “La humanidad entera está llamada a hacer que los recursos existentes en el mundo no se pierdan, no sean destinados a objetivos de autodestrucción del hombre, sino que sirvan a su verdadero bien y a su legítimo desarrollo”.

Atrévete. Da gracias por la vida. Es necesario conocerse. Descubrir todo el potencial que hay en nuestras vidas para transformar el mundo. Ya lo dice Mercedes Sosa: “Gracias a la vida que me ha dado tanto. Me ha dado la risa y me ha dado el llanto. Así yo distingo dicha de quebranto. Los dos materiales que toman mi canto. Y el canto de ustedes que es el mismo canto. Y el canto de todos que es mi propio canto”

Atrévete. Tú, educador tellista, enseña a tus alumnos a conocerse y ayúdales a tomar sus propias decisiones. Forma personas libres que no vivan sólo para sí mismos, sino que también sirvan a los demás, y así contribuyan a la construcción de un mundo mejor.




PONER VIDEO DE LA TOMA DE HÁBITO DE SABINE.


















REALIZAMOS EL GESTO:

CANCIÓN

“LIBERTAD “ DE HAKUNA GROUP MUSIC

https://www.youtube.com/watch?v=94AmBap4yqc

ORACIÓN

Vivir por Jesús y para él, es la fuerza y el motivo que me atrae. Por eso decimos: ADELANTE SIEMPRE ADELANTE.

Señor, tu presencia me apremia a salir de mí para buscar al hermano. Por eso decimos: ADELANTE SIEMPRE ADELANTE.

Dios es el alma de nuestras vidas, el que nos fortalece y anima en todo momento. Por eso decimos: ADELANTE SIEMPRE ADELANTE.

Si mil vidas tuviera, las gastaría gustosa, Señor, en tu servicio. Por eso decimos: ADELANTE SIEMPRE ADELANTE.

¡Señor!: danos grandeza de alma para que siempre hagamos el bien. Por eso decimos: ADELANTE SIEMPRE ADELANTE.




PADRE NUESTRO

GRUPO DE ORACIÓN "CON MATILDE A LA LUZ DEL SAGRARIO" (21ENE2024)

 LA PALABRA:

Lectura del santo evangelio según san Marcos (1,14-20):

Cuando arrestaron a Juan, Jesús se marchó a Galilea a proclamar el Evangelio de Dios.
Decía: «Se ha cumplido el plazo, está cerca el reino de Dios: convertíos y creed en el Evangelio.»
Pasando junto al lago de Galilea, vio a Simón y a su hermano Andrés, que eran pescadores y estaban echando el copo en el lago.
Jesús les dijo: «Venid conmigo y os haré pescadores de hombres.»
Inmediatamente dejaron las redes y lo siguieron. Un poco más adelante vio a Santiago, hijo de Zebedeo, y a su hermano Juan, que estaban en la barca repasando las redes. Los llamó, dejaron a su padre Zebedeo en la barca con los jornaleros y se marcharon con él.

Palabra del Señor

LA PASIÓN QUE ANIMÓ A JESÚS

Propiamente, Jesús no enseñó una «doctrina religiosa» para que sus discípulos la aprendieran y difundieran correctamente. Jesús anuncia más bien un «acontecimiento» que pide ser acogido, pues lo puede cambiar todo. Él lo está ya experimentando: «Dios se está introduciendo en la vida con su fuerza salvadora. Hay que hacerle sitio».

Según el evangelio más antiguo, Jesús proclamaba esta Buena Noticia de Dios: «Se ha cumplido el plazo. Está cerca el reino de Dios. Convertíos y creed la Buena Noticia». Es un buen resumen del mensaje de Jesús: «Se avecina un tiempo nuevo. Dios no quiere dejarnos solos frente a nuestros problemas y desafíos. Quiere construir junto a nosotros una vida más humana. Cambiad de manera de pensar y de actuar. Vivid creyendo esta Buena Noticia».

Los expertos piensan que esto que Jesús llama «reino de Dios» es el corazón de su mensaje y la pasión que alienta toda su vida. Lo sorprendente es que Jesús nunca explica directamente en qué consiste el «reino de Dios». Lo que hace es sugerir en parábolas inolvidables cómo actúa Dios y cómo sería la vida si hubiera gente que actuara como él.

Para Jesús, el «reino de Dios» es la vida tal como la quiere construir Dios. Ese era el fuego que llevaba dentro: ¿cómo sería la vida en el Imperio si en Roma reinara Dios y no Tiberio?, ¿cómo cambiarían las cosas si se imitara no a Tiberio, que solo busca poder, riqueza y honor, sino a Dios, que pide justicia y compasión para los últimos?

¿Cómo sería la vida en las aldeas de Galilea si en Tiberíades reinara Dios y no Antipas?, ¿cómo cambiaría todo si la gente se pareciera no a los grandes terratenientes, que explotan a los campesinos, sino a Dios, que los quiere ver comiendo y no muertos de hambre?

Para Jesús, el reino de Dios no es un sueño. Es el proyecto que Dios quiere llevar adelante en el mundo. El único objetivo que han de tener sus seguidores. ¿Cómo sería la Iglesia si se dedicara solo a construir la vida tal como la quiere Dios, no como la quieren los amos del mundo?, ¿cómo seríamos los cristianos si viviéramos convirtiéndonos al reino de Dios?, ¿cómo lucharíamos por el «pan de cada día» para todo ser humano?, ¿cómo gritaríamos: «Venga tu reino»?

José Antonio Pagola

Publicado en www.gruposdejesus.com

Lectura de la profecía de Jonás (3,1-5.10):

En aquellos días, vino la palabra del Señor sobre Jonás: «Levántate y vete a Nínive, la gran ciudad, y predícale el mensaje que te digo.»
Se levantó Jonás y fue a Nínive, como mandó el Señor. Nínive era una gran ciudad, tres días hacían falta para recorrerla.
Comenzó Jonás a entrar por la ciudad y caminó durante un día, proclamando: «¡Dentro de cuarenta días Nínive será destruida!»
Creyeron en Dios los ninivitas; proclamaron el ayuno y se vistieron de saco, grandes y pequeños.
Y vio Dios sus obras, su conversión de la mala vida; se compadeció y se arrepintió Dios de la catástrofe con que había amenazado a Nínive, y no la ejecutó.

Palabra de Dios

Sal 24,4-5ab.6-7bc.8-9

R/. Señor, enséñame tus caminos

Señor, enséñame tus caminos,
instrúyeme en tus sendas:
haz que camine con lealtad;
enséñame, porque tú eres mi Dios y Salvador. R/.

Recuerda, Señor, que tu ternura
y tu misericordia son eternas;
acuérdate de mí con misericordia,
por tu bondad, Señor. R/.

El Señor es bueno y es recto,
y enseña el camino a los pecadores;
hace caminar a los humildes con rectitud,
enseña su camino a los humildes. R/.

Lectura de la primera carta del apóstol san Pablo a los Corintios (7,29-31):

Digo esto, hermanos: que el momento es apremiante. Queda como solución que los que tienen mujer vivan como si no la tuvieran; los que lloran, como si no lloraran; los que están alegres, como si no lo estuvieran; los que compran, como si no poseyeran; los que negocian en el mundo, como si no disfrutaran de él: porque la representación de este mundo se termina.

Palabra de Dios

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¡ÁNIMO Y ADELANTE...SIEMPRE ADELANTE!

En los muchos mares de Galilea donde nosotros echamos nuestras redes existen unas realidades que nos superan. 

La llamada está en los gritos de los que no saben nadar, de los que ya no tienen fuerzas, de los que sufren las consecuencias de las guerras, la violencia o la inseguridad.

Y ya no es posible aislarse en la ignorancia, hacer oídos sordos a la injusticia.

No podemos mirar para otro lado. 

La tozuda realidad nos muestra que el egoísmo de unos pocos, con su ansia de poder y de riqueza obliga a muchos a pasar por un calvario.

Pero lo terrible es que esto ya está aquí. Sí el egoísmo se extiende, se disfraza, se muestra orgulloso. Está en las familias, en las aulas, está en cada uno de nosotros.

Enfrentamos esas realidades que nos superan desde el parapeto de la burocracia, dosificándonos para no agotarnos, agarrados a la Esperanza y esperando una señal de que no estamos equivocados, de que solo el AMOR nos salvará.

Busquemos esa señal en los que nos necesitan.

Solo el Amor puede ser nuestra red. 

Solo el Amor nos hace pescadores de hombres.

«Se ha cumplido el plazo, está cerca el reino de Dios: convertíos y creed en el Evangelio.»

NO TENGÁIS MIEDO.

SEA TODA NUESTRA VIDA UN ACTO DE AMOR.

Ánimo y  ¡ADELANTE, SIEMPRE ADELANTE!